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読書感想文を書く前に・・・【課題図書2014】

うちには子供が二人います。
小学2年生の息子と5年生の娘。

まだ少し早いですが、そろそろ夏休みの宿題の準備を・・・
と考えて、書店に行ったところ、既に2014年の課題図書がずらりと並んでいるではないですか。

そうです、僕の大嫌いな読書感想文の準備をしなければなりません。

息子の方は文章を読むのが大嫌い。
父親そっくりです。
恐らく、読書感想文も適当にこなすでしょう。

逆に娘の方は、おっとりタイプで何をするにも時間が掛かります。
まず、本を選ぶところから、普通の子の3倍は時間が掛かると思っていますので、とりあえず課題図書に絞って本を選ばせることにしました。

毎年毎年、結局課題図書を読むことになるのです。
図書館で借りようと思っても、予約をして夏休みの終わりの方でようやく借りられるような状況。

それなら先に買っちゃえ!!

ってことで、買ってきました。
 

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低学年の課題図書

小学校低学年の課題図書はこの4冊です。

◆西本鶏介/渡辺有一
「まよなかのたんじょうかい」

◆井上よう子/くすはら順子
「どこかいきのバス」

◆スティーヴン・デイヴィーズ/クリストファー・コー/福本友美子
「ミルクこぼしちゃだめよ!」

◆荒井真紀
「ひまわり」

うちの息子は「まよなかのたんじょうかい」を購入。
個人的には「どこかいきのバス」の方が面白そうだったのですが・・・
何せ、文字の少ない本でなければなりません。(笑)

「まよなかのたんじょうかい」はすぐに読めました。
小学2年生の息子でも10分も掛からないくらいでした。

しかし・・・

これで読書感想文を書くのは非常に難しいですね。
さてさて、どうやって書かせようか・・・
 

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高学年の課題図書

小学校高学年の課題図書はこちらの4冊。

◆福田隆浩
「ふたり」

◆ポール・フライシュマン/バグラム・イバトゥーリン・島式子・島玲子
「マッチ箱日記」

◆マイケル・モーパーゴ/マイケル・フォアマン/杉田七重
「時をつなぐおもちゃの犬」

◆山口進
「カブトムシ山に帰る」

「マッチ箱日記」と「時をつなぐおもちゃの犬」は洋書です。
イマイチ絵が好きになれません。
個人的な意見ですが。

しかも、「マッチ箱日記」は本のサイズもかなり大きくて・・・
その時点で除外です。

残ったのは、「ふたり」と「カブトムシ山に帰る」です。
娘が好きそうな話の内容は「ふたり」の方です。
「カブトムシ山に帰る」を途中まで立ち読みしてみましたが、かなり面白い。
しかし、娘が読むとは思えない内容。
残念。

個人的に「カブトムシ山に帰る」の結末が気になるので読んでみたいです。
でも、買ってまでは要らないかな。

カブトムシが小型化している原因を調べたそうです。
小型化していることもしりませんでしたが。
うちの近くで見るカブトムシは普通サイズばかりですから。

さて、娘が購入した「ふたり」。
話の内容はなかなか面白そうです。

うまく感想文が書けるかな。

ちなみに、昨年はかなり時間を掛けて感想文を書き、校内での選考には残ったそうです。
今年も狙ってるみたいですので、楽しみにしています。
 
【関連記事】
課題図書『カブトムシ山に帰る』のあらすじ
高学年課題図書『ふたり』の感想
【まよなかのたんじょうかい】あらすじ
2015年の課題図書!小学校中学年向けの本を読んでみた!
読書感想文の書き方について考えてみよう
読書感想文の書き方のコツ
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